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Une coalition de gouvernements, d’ONG et de partenaires du secteur privé a lancé une nouvelle initiative mondiale visant à réduire les inégalités d’apprentissage et à atteindre l’ODD 4 (Éducation de qualité). Le programme se concentre sur l’amélioration de l’accès à une éducation préscolaire, primaire et secondaire de qualité dans les régions marginalisées et touchées par des conflits.
Les stratégies clés comprennent la formation des enseignants, les plateformes d’apprentissage numérique, le développement des infrastructures et des programmes d’études inclusifs qui abordent les barrières liées au genre et au handicap. L’initiative priorise également le soutien aux enfants réfugiés et déplacés, qui subissent des interruptions éducatives disproportionnées.
Selon l’UNESCO, plus de 250 millions d’enfants dans le monde manquent encore de compétences de base en lecture et en mathématiques, les filles et les populations vulnérables étant les plus touchées. L’initiative prévoit de mobiliser 5 milliards de dollars sur cinq ans pour combler ces lacunes.
Les experts soulignent que l’éducation reste un pilier du développement durable et de la cohésion sociale. « Des opportunités éducatives égales libèrent le potentiel et transforment les sociétés », a déclaré un expert en politique éducative impliqué dans l’effort.
